Uncategorised
Česko-německý tábor 2025
6. 12. 2025Termín: 16. - 23. 8. 2025
Místo: Železná Ruda, Hotel Malá Paříž
Nezapomenutelným vyvrcholením letních aktivit byl Česko-německý tábor konaný na konci srpna, který nabídl bohatý program plný her, jazykových aktivit a kulturních výměn. Tábor výrazně přispěl k budování vzájemného respektu, tolerance a týmové spolupráce. Celková nálada byla po celou dobu veselá a díky aktivitám i naplněná nadšením. Děti si vyzkoušely rafty, poznaly místní naučné stezky a krajinu, která je na Šumavě okouzlující. Probíhaly také jazykové animace, kdy se děti učily druhý jazyk. Prohloubily jsme u dětí nejen týmové chování, ale i odpovědnost za vlastní rozhodnutí a rozšíření sociálních vazeb.
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O REALIZACI AKTIVIT
3. 12. 2025Závěrečná zpráva o realizaci aktivit projektu
Operační program Jan Ámos Komenský, číslo výzvy 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I.
Doba realizace: 1.11.2022-31.10.2025
Podpora celkem 8 147 700Kč, z toho národní veřejné zdroje 1 895 562,41Kč a příspěvek EU 6 252 137,59Kč
Realizované aktivity:
1.VI/1 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SVČ
Z dotačního programu OP JAK bylo finančně podpořeno více než 300 kurzů, seminářů či odborných workshopů pedagogických i ostatních pracovníků SVČ RADOVÁNEK. Dlouhodobé vzdělávání a průběžné sebevzdělávání našich pedagogů zvyšuje kvalitu a odbornost nabízených zájmových útvarů v pravidelné činnosti i pobytových akcích. Získané dovednosti a znalosti z kurzů se pak přenáší do kroužků, obohacují programově naše tábory.
Vzdělávání proběhlo v oblasti využití digitálních technologií kreativním a inovativním způsobem včetně virtuální reality a termokamer ve výuce fyziky, chemie a enviromentální výchovy. Pedagogové technické oblasti si osvojili pokročilé funkce robotických stavebnic, učíme se pravidla nejnovějších deskových her, které pak podporují rozvoj logického myšlení. Bylo cíleno také na zvýšení úrovně výrobků z řemeslné dílny – kovoobrábění, soustružení, gravírování do dřeva a další. Pedagogové a externí trenéři tance se účastnili trenérských kurzů a tanečních workshopů včetně intenzivních letních kempů ke zvýšení kvalifikace, načerpání inspirace a tipů. V oblasti výtvarného umění a hudby pak získali novou inspiraci například ze seminářů zaměřených na vyprávění malbou, rozvoj hudebních dovedností dětí předškolního věku, rozezpívání nezpěváků, zdokonalení v technikách akrylu a akvarelu, divadelní režie a dalších.
Pedagogové absolvovali vzdělávací programy i dalších odborností včetně pedagogiky a psychologie, logopedie a primární logopedická prevence, well-beingu a psychohygieny. Ostatním pracovníkům SVČ RADOVÁNEK dotační program OP JAK umožnil profesní rozvoj v oblasti účetnictví, ekonomiky, controllingu, řízení organizace a leadership.
1.VI/2 Spolupráce pracovníků ve vzdělávání SVČ
Pracovníci ve vzdělávání vzájemnou spoluprací sdíleli své zkušenosti, pod vedením zkušenějšího pracovníka ve vzdělávání si osvojovali předávané dovednosti a znalosti. Tématem spolupráce pracovníků ve vzdělávání byla umělecká gramotnost ve formě minilekce, například taneční workshop, zdokonalování v keramice – točení na kruhu, techniky výpalu a glazování.
Preferovanou formou realizace šablony spolupráce pracovníků ve vzdělávání SVČ RADOVÁNEK byla návštěva jiného školského zařízení poskytujícím neformální vzdělávání. Finanční podpora byla využita k výměně zkušeností v přímé práci s dětmi a žáky, nabídce novinek zájmových útvarů, doporučení didaktických pomůcek a vybavení pracovišť, řízení organizace a leadership, porovnání regionálních specifik včetně zdrojů financování, podpora zřizovatele organizace.
Spolupráce byla realizována prezenční formou. Vždy v několika fázích: společná příprava, realizace návštěvy v jiném zařízení a následné společné reflexe. Cílem aktivity je podpořit profesní růst pracovníků ve vzdělávání SVČ. Návštěvy jiných zařízení byly inspirující a obohacující, srovnání praxe napříč ČR bylo velice přínosné. Pracovníci navštívili Jihomoravský kraj – SVČ Lužánky Brno, SVČ Pohořelice, v Karlovarském kraji DDM Sova Cheb, v okolních okresech Plzeň-sever DDM Kopretina Plasy, Plzeň-jih DDM Blovice.
1.VI/3 Inovativní vzdělávání účastníků zájmového vzdělávání v SVČ
Dotační program Operační program Jan Ámos Komenský (OP JAK) spolufinancovaný Evropskou unií, do kterého bylo Středisko volného času RADOVÁNEK zapojeno, umožnil dětem a žákům zúčastnit se mnoha aktivit inovativního vzdělávání na podporu jejich nadání a talentu, začlenění do kolektivu a spolupráci v týmu, předcházení školnímu neúspěchu.
Mnozí z účastníků zájmového vzdělávání se úspěšně zapojili do aktivit poskytnutých z dotačního programu OP JAK účastníkům nad rámec kroužků zdarma, v celkovém objemu více než 11 000 hodin.
V nejvyšší míře byly zastoupeny aktivity vedoucí ke zdokonalování umělecké gramotnosti, rozvoji kulturního povědomí a vyjádření. Jednalo se o talentované děti a žáky soutěžních týmů taneční školy Spider dance company,
Storm Ballet, Taneční akademie, Plzeňských mažoretek a účastníky dalších kroužků, ve kterých tancem tráví svůj volný čas.
Do dalších aktivit vedoucích ke zvýšení historického a kulturního povědomí či zdokonalování umělecké gramotnosti se zapojili děti a žáci ze zájmových útvarů z oblasti výtvarné a dramatické tvorby. Naši pedagogové se jim věnovali o víkendových soustředěních spolu s profesionálními lektory. Navštívili šperkařskou dílnu, strávili víkend na farmě, kde realizovali kresby zvířat v plenéru. Probíhaly intenzivní zkoušky hudební kapely v zastoupení nástrojů jako jsou elektrická kytara, basová kytara, klávesy a bicí, doplněné o aranžování skladeb za pomoci software nástrojů, experimentování s novými zvuky pro vytváření zajímavých hudebních efektů, smyček a mixů. Naši divadelníci si vyzkoušeli nejen hraní na prknech, co znamenají svět, ale také svou zručnost při výrobě kulis, rekvizit a šití kostýmů. Pro inspiraci navštívily řadu divadelních představení v Praze i Plzni, nacvičovaly představení s historickou skupinou šermu. Účastníci podnikli exkurze do České televize, na historické památky města Prahy, Kutné Hory, Blatné, Karlštejna.
V oblasti techniky a přírodních věd byly účastníkům nabídnuty aktivity vedoucí ke zvýšení matematické gramotnosti, technických dovedností a rukodělné zručnosti. Nad rámec kroužků jsme dětem a žákům nabídli v rámci inovativního vzdělávání prostor pro rozvoj svého talentu a nadání v oblasti techniky, digitálních dovedností. Účastníci prohlubovali svůj zájem o daný obor a objevovali nové oblasti svého zájmu, a to především v praxi. S brýlemi se speciálním softwarem pro virtuální realitu bylo možné, aby zažili situace, které by ve skutečnosti byly nebezpečné nebo neproveditelné.
Díky stavebnicím Micro:bit a Arduino nebo zapojení do výukového programu Lego League si děti a žáci vyzkoušeli jednoduché programovací jazyky. Seznámili se s digitální elektronikou a robotizací. Se zájemci o chemii proběhly experimentální pokusy, návštěva laboratoří VŠCHT, Národní technické knihovny. Zažili experimenty s vakuem i setkání s uměním, fotografickou výstavu zaměřenou na efekty světla. Formou badatelské práce převáděli příklady chemické teorie v praxi.
SVČ RADOVÁNEK zapojilo své účastníky aktivně také do témat jako například well-being a psychohygiena, kariérové poradenství včetně identifikace a rozvoje nadání, inkluze včetně primární prevence.
TECHNIKA A PŘÍRODNÍ VĚDY HUDBA, VÝTVARNÁ A DRAMATICKÁ ČINNOST TANEC
1.VI/4 Odborně zaměřená tematická a komunitní setkávání v SVČ
S finanční podporou dotačního programu OP JAK uspořádalo SVČ RADOVÁNEK více než 50 tematických komunitních setkání s rodiči, přáteli SVČ, veřejností v celkovém rozsahu 400 hodin.
Setkání se uskutečnila za zapojení se jednotlivých aktérů do přípravy, realizace i vyhodnocení aktivity, a to jak zástupců SVČ, rodičů, i účastníků, tak externí organizace/ externího odborníka na základě smlouvy o spolupráci.
Komunitní setkání naplnila cíle v oblasti rozvoje kompetencí účastníků v oblasti vzájemného porozumění, mezigeneračního soužití, zájmu a odpovědnosti za dění v komunitě, otevřeného přístupu ke kulturní rozmanitosti. Proběhly akce s mezigeneračním přesahem a komunitním charakterem s cílem udržování lidových tradic a zvyků, například masopust, čarodějnický rej, drakiáda, vánoční i velikonoční tvoření pro rodiče s dětmi, workshopy keramiky. Další setkání byla zaměřena na prezentaci nabídky aktivit SVČ, trávení volného času, motivaci k učení, tj. propojování formální a neformálního vzdělávání, již od předškolní pedagogiky. Dále pak podpora čtenářské gramotnosti, zájmu o technické obory, popularizace vědy – formou přednášek a besed, modelářských workshopů, pokusů a bádání v oblasti přírodních věd, EVVO nevyjímaje. V umělecké oblasti bylo tématem využití talentu a silných stránek, uspořádání divadelních a kulturních aktivit pro celou rodinu. V neposlední řadě bylo náplní setkání podpora rodiny, občanské vzdělávání a demokratické myšlení, kariérní poradenství.

REALIZACE PROJEKTU Inovativní zážitky II - Operační program Jan Ámos Komenský
3. 12. 2025Projekt je zaměřen na kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně sociální a profesní rozvoj pracovníků ve vzdělávání, inovativní vzdělávání dětí/žáků/účastníků zájmového vzdělávání, spolupráce s rodiči dětí, žáků, účastníků zájmového vzdělávání a veřejností.
Doba realizace: 1.11.2022-31.10.2025
Financováno z operačního programu Jan Ámos Komenský, číslo výzvy 02_22_002 Šablony pro MŠ a ZŠ I.
Podpora celkem 8 147 700Kč, z toho národní veřejné zdroje 1 895 562,41Kč a příspěvek EU 6 252 137,59Kč
Specifické cíle:
Cílem je zvýšit kvalitu, inkluzivitu a účinnost systémů vzdělávání a odborné přípravy a jejich relevantnosti pro trh práce, mimo jiné i uznáváním výsledků neformálního a informálního učení, s cílem podpořit získávání klíčových kompetencí včetně podnikatelských a digitálních dovedností, a prosazováním zavádění duálních systémů odborné přípravy a učňovské přípravy.
Dalším specifickým cílem je prosazovat rovný přístup ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání a odborné přípravě a jejich úspěšnému ukončení, a to zejména v případě znevýhodněných skupin, od předškolního vzdělávání a péče, přes všeobecné vzdělávání a odborné vzdělávání a přípravu až po terciární úroveň, jakož i vzdělávání a studium dospělých, včetně usnadnění vzdělávací mobility pro všechny a přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením.
Cílové skupiny:
Pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci mateřských, základních, základních uměleckých škol, školních družin, školních klubů a středisek volného času včetně vedoucích pedagogických pracovníků, rodiče dětí a žáků, veřejnost a účastníci zájmového vzdělávání (děti, žáci a studenti).
Realizované aktivity:
1.VI/1 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání SVČ
Popis aktivity: Cílem aktivity je podpořit profesní růst pracovníků ve vzdělávání (včetně ostatních pracovníků ve vzdělávání) SVČ pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání. Vzdělávání je možné realizovat formou akreditovaných i neakreditovaných kurzů nebo vzdělávacích programů, stáží, nebo formou supervize/mentoringu/koučinku (dále také jen „kurz“). Stáže je možné uskutečňovat pouze u zaměstnavatelů, tzn. ve firmách/institucích.
1.VI/2 Spolupráce pracovníků ve vzdělávání SVČ
Popis aktivity: Cílem aktivity je podpořit profesní růst pracovníků ve vzdělávání SVČ (vyjma ostatních pracovníků ve vzdělávání) pomocí vzájemné spolupráce a sdílení zkušeností se zapojením lektora. Vedle pracovníků ve vzdělávání mohou být podpoření také studenti 4. nebo 5. ročníku fakult připravujících budoucí pedagogické pracovníky.
Aktivita probíhá formou bloku vzájemné spolupráce, která obsahuje vždy cyklus společné přípravy, realizaci připravené aktivity (hospitaci ve výuce/minilekci ve výuce/návštěvy v jiné škole/školském zařízení nebo v zařízení poskytujícím neformální vzdělávání) a následné společné reflexe.
1.VI/3 Inovativní vzdělávání účastníků zájmového vzdělávání v SVČ
Popis aktivity: Cílem aktivity je osobnostní a sociální rozvoj účastníků zájmového vzdělávání v SVČ a jejich podpora v rozvoji znalostí a dovedností s využitím inovativních forem vzdělávání prostřednictvím netradičních vzdělávacích metod a strategií, které vedou účastníka k rozvoji kreativity, talentu a samostatnosti. Aktivita dále cílí na snižování předčasných odchodů ze vzdělávání.
Aktivitu je možné realizovat přímo ve vzdělávání a/nebo v rámci dalších hodin vzdělávání poskytovaných školským zařízením nad rámec běžného vzdělávání (např. odpolední aktivity, letní školy apod.), a to některými z následujících inovativních forem vzdělávání:
• projektová výuka (ve škole/mimo školu);
• tandemová výuka;
• vzdělávání s využitím nových technologií;
• zážitková pedagogika;
• propojování formálního a neformálního vzdělávání;
• aktivizující metody.
1.VI/4 Odborně zaměřená tématická a komunitní setkávání v SVČ
Popis aktivity: Cílem aktivity je poskytnout rodičům informace spojené s konkrétními tématy souvisejícími s chodem a modernizací středisek volného času a dostatečný prostor k diskuzi.
Za tímto účelem středisko volného času zorganizuje setkání, přičemž vybírá z těchto variant:
a) odborně zaměřená tematická setkávání rodičů,
b) komunitní setkání s rodiči, přáteli školy a veřejností.

TUTO je vánoční čas
20. 11. 2024Středisko volného času RADOVÁNEK zve všechny lidi dobré vůle, děti, rodiče a kamarády na venkovní betlém, lidové tradice, ochutnávku vánočních dobrot, koledy, ohřátí u ohně. V průběhu celého dne si návštěvníci mohou zažít skutečně vánoční atmosféru s lidovými tradicemi, vánočními vystoupeními našich dětí, dílničkami a dobrou náladou.
Termín: 7. prosince 2024
Čas: 10:00-18:00
Místo: RADOVÁNEK Pallova 19, Plzeň a přilehlý park
1. Vánoční tvořivé dílny pro děti i rodiče
2. Vánoční podiový program na sále
3. Zimní sportovní aktivity na hřišti
4. Betlém
5. Barevné světelné dekorace
6. Občerstvení a ochutnávky po celý den
1. Vánoční tvořivé dílny pro děti i rodiče, 10:00-18:00
Co vše si vyzkoušíte v připravených stanech:
- papírové ozdoby
- vánoční věštění
- sádrové ozdoby
- tradiční lidová tvorba - vrkoč, žoužele, polas, apod.
- litý porcelán
- hvězdička
- anděl z korálků
- sněhulák, keramický stromeček
- fyzikální hrátky
- papírová ozdoba acrapbooking
- ozdoba z kartonu
- papírová hvězda
- výroba z přírodnin
- výroba pf2025
- svíčky a ozdoby ze včelího vosku
- zdobení perníků
- enkaustika
2. Vánoční podiový program, 14:00-17:00 velký sál
I. blok 14:00-15:00
- Sboreček hudebníček - pásmo vánočních písní a koled
- Kapela - vánoční písně
- Spider DC - taneční vystoupení Grinch - mini street
- Koledy - vánoční písně při kytaře
- Vánoční sen - hraný Betlém
II. blok 15:15-16:10
- Spider DC - taneční vystoupení sólo disko dance děti
- Dramatým z Kozolup - vánoční pásmo
- Spider DC - taneční vystoupení děti street
- Moderní/sportovní gymnastika - společné sestavy
- Taneční akademie Plzeň - taneční vystoupení sola dua Contemporary
- Disko dance přípravka - taneční vystoupení
- Disko dance - taneční vystoupení
III. blok 16:30-17:10
- Divadlo z kouzelné skříňky - vánoční ukázka mladší žáci
- Flétny - písničky z pohádek
- Disco dance soutěžní - taneční vystoupení
- Spider DC - taneční vystoupení dua dětí streetdance
- Roller dance - vystoupení na kolečkových bruslích
- Plzeňské mažoretky
3. Zimní sportovní aktivity na hřišti
Na našem hřišti jsme pro děti připravili sportovní vyžití ve vánočním tématu:
- hod na sněhuláka
- běh na lyžích
- střelba na branku - hokej
- stolní curling
- pletení vánočky
- výlov kaprů
- přiřazování obrázků - Vánoce ve světě
- zdobení stromečku - omalovánky baněk
4. Betlém
Rádi bychom Vás také pozvali na prohlídku našeho nasvíceného venkovního Betlému, který je součástí naší vánoční akce pro veřejnost. Přijďte se podívat na nádherně osvětlené postavy v životní velikosti, které ožívají v kouzelném vánočním prostředí. Betlém bude k dispozici až do Vánoc.
5. Barevné světelné dekorace v budově
V čase 16:30-18:00 se můžete přenést do světa fantazie s unikátními světelnými dekoracemi. Po setmění Vás zveme na zajímavou světelnou výstavu v prostorách pracoviště Pallova. Barevné efekty z jednotlivých světelných objektů Vás hezky naladí na vánoční čas plný kouzel a tajných přání. Světelné objekty vytvořily děti ze ZŠ v Černošíně pod vedením paní učitelky Vlasty Andršové.
6. Občerstvení a ochutnávky po celý den
Pro veřejnost je zajištěno teplé občerstvení.
Green Gondola - s RADOVÁNKEM se slevou
3. 9. 2023RADOVÁNEK se dohodl s partnerskou restaurací Green Gondola v Pallově ul. v Plzni na rozšíření stávající spolupráce.
Od 1.9.2023 nabídne restaurace zvýhodněné obědy pro příměstské tábory, slevu pro účastníky zájmového vzdělávání a pedagogy volného času. Dále ve spolupráci uspořádáme tři velké akce pro veřejnost v prostoru Mlýnské strouhy.
Whistleblowing - vnitřní oznamovací systém
1. 8. 2023V roce 2019 byla na úrovni Evropské unie přijata směrnice Evropského parlamentu a Rady (EU) 2019/1937 ze dne 23. října 2019 o ochraně osob, které oznamují porušení práva Unie (dále jen „Směrnice“). Smyslem ochrany whistleblowerů (oznamovatelů), tedy osob, které oznámí protiprávní jednání v souvislosti s prací, je vytvořit takové prostředí, ve kterém se whistlebloweři nebudou muset obávat jakékoliv sankce pro případ, že protiprávní jednání oznámí, a přispět tak ochraně veřejného zájmu.
Dne 1. 8. 2023 nabyl účinnosti zákon č. 171/2023 Sb., o ochraně oznamovatelů (dále jen „Zákon“). Ten zapracoval Směrnici v podmínkách České republiky. Upravuje podávání a postup posuzování oznámení o možném protiprávním jednání, podmínky poskytování ochrany fyzické osobě, která oznámení učinila, jakož i dalším osobám a působnost Ministerstva spravedlnosti ČR.
Středisko volného času RADOVÁNEK, jako orgán povinného subjektu na podkladě Zákona zavedl a provozuje vnitřní oznamovací systém (dále jen „VOS“) a plní další úkoly vyplývající ze Zákona. Oznámení podle Zákona je možné podat prostřednictvím VOS, nebo prostřednictvím Ministerstva spravedlnosti ČR (https://oznamovatel.justice.cz), případně uveřejněním za splnění podmínek stanovených Zákonem.
Ředitelka Střediska volného času RADOVÁNEK určila příslušné osoby za přijímání oznámení prostřednictvím VOS a posuzování jejich důvodnosti: Mgr. et Mgr. Milana Severu a Mgr. Veroniku Kreidlovou (dále jen „příslušná osoba“), telefonický kontakt na příslušnou osobu: +420 777 495 744 (Mgr. et Mgr. Milana Severu) a +420 777 495 597 (Mgr. Veroniku Kreidlovou), další kontakty a způsob oznamování prostřednictvím VOS jsou uvedeny níže.
Přijetí oznámení od oznamovatele protiprávního jednání je v rámci VOS svěřeno výlučně příslušné osobě. Příslušná osoba má k dispozici nástroje k zabezpečenému přijímání oznámení (oznámení je možné podat tak, aby se s jeho obsahem mohla seznámit pouze příslušná osoba), a to:
1. Písemně
a) elektronicky na email s předmětem „Podání oznámení“ na email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
b) v listinné podobě zaslat na adresu:
Středisko volného času RADOVÁNEK
Pallova 52/19
30100 Plzeň
obálku zřetelně označit „Neotevírat, pouze k rukám příslušné osoby“
2. Ústně
Na žádost oznamovatele je příslušná osoba povinna oznámení přijmout i osobně v přiměřené lhůtě, nejdéle však do 14 dnů ode dne, kdy o to oznamovatel požádal:
a) telefonicky na telefonním čísle +420 777 495 744, +420 777 495 597
b) příjem ústních oznámení je zajištěn příslušnou osobou v pracovních dnech v době:
pondělí: od 09:00 hodin do 11:00 a od 13:00 do 14:00 hodin
středa: od 09:00 hodin do 11:00 a od 13:00 do 14:00 hodin
Oznámení je možné podat elektronicky na: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
Oznámení musí obsahovat:
a) údaje o jménu, příjmení a datu narození, nebo jiné údaje, z nichž je možné dovodit totožnost oznamovatele
b) oznámení nemusí tyto údaje obsahovat, pokud je podáno osobou, jejíž totožnost je příslušné osobě známa
c) informace o možném protiprávním jednání, k němuž došlo nebo má dojít
d) zda výslovně žádá příslušnou osobu, aby ho o přijetí oznámení nevyrozumívala
Podání oznámení jiným, než uvedeným způsobem za použití VOS, nelze zaručit ochranu totožnosti oznamovatele nebo dalších osob.
V souladu s ustanovením § 9 odst. 2 písm. a) Zákona povinný subjekt sděluje, že vylučuje podávání oznámení prostřednictvím VOS pro osoby, která pro povinný subjekt nevykonává práci nebo jinou obdobnou činnost podle § 2 odst. 3 písm. a), b), h), nebo j) Zákona.
Představení našich oblastí činnosti
30. 11. -0001Již brzy Vám v této sekci představíme všechny naše oblasti zájmového vzdělávání.
- Základní popis oblasti
- Obory, kterým se v dané oblasti věnujeme
- Aktuality z oblasti
- Naše úspěchy v oblasti
- Realizované projekty v oblasti
- Představíme naše odborníky a specialisty
- Kroužky v dané oblasti
- Tábory s tématikou oblasti
- Fotogalerie z oborů v oblasti
Využijte dotovaných příspěvků na tábory
22. 1. 2022Pro zvýhodnění platby účastnického poplatku za tábor se informujte u vaší zdravotní pojišťovny, zaměstnavatele nebo městských částí či obce.
Příspěvky zaměstnavatele
Pro tuto možnost vystavíme fakturu pro zaměstnavatele. Stačí zaslat vyplněnou žádost o vystavení faktury. Formulář ke stažení v Dokumentech a formulářích na úřední desce.
Příspěvky zdravotních pojišťoven
Doporučujeme se informovat u vaší zdravotní pojišťovny na možnosti finančního příspěvku na dětský tábor. Pro tyto případy vystavíme na každém pracovišti potvrzení o zaplacení tábora. O potvrzení si můžete zažádat u kontaktní osoby tábora.
Naše tipy:
- Česká průmyslová zdravotní pojišťovna - více...
- Všeobecná zdravotní pojišťovna - více...
- Oborová zdravotní pojišťovna - více...
- Zdravotní pojišťovna ministerstva vnitra České republiky - více...
Příspěvky dalších subjektů
Úřad městského obvodu Plzeň 1 - Klub Jednička
MO Plzeň 1 přispěje rodinám dětí do patnácti let částkou ve výši 300 Kč na jeden pobyt dítěte v tolik oblíbených příměstských táborech. O příspěvek může požádat rodič nebo zákonný zástupce dítěte mladšího patnácti let v případě, že žadatel i dítě mají trvalý pobyt na území MO Plzeň 1
Projekt Experimentální vzdělávání
28. 2. 2026Projekt Experimentální vzdělávání navazuje na dlouhodobou tradici podpory nadaných žáků a studentů Střediska volného času RADOVÁNEK v oblasti technického, přírodovědného a badatelského vzdělávání. Cílem projektu je vytvářet podmínky pro rozvoj talentu, tvořivosti a kritického myšlení prostřednictvím zájmového a neformálního vzdělávání, které probíhá především v kroužcích, formou individuálního vzdělávání, badatelských aktivit a v letním období je doplňováno odbornými kempy.
Projekt je rozdělen do tří vzdělávacích oblastí: CECH – Centrum experimentu a chemie, CEDR – Centrum elektroniky, digitalizace a robotiky a COP – Centrum přírodovědných oborů. Tyto tři oblasti na sebe navazují, sdílejí společné principy badatelsky a výzkumně orientované výuky a společně rozvíjejí dovednosti a znalosti žáků v širokém spektru oborů.
Badatelsky a výzkumně orientovaná výuka představuje efektivní strategii pro práci s nadanými žáky a studenty, kterou lze úspěšně uplatňovat v rámci neformálního vzdělávání. Strategické cíle tohoto přístupu jsou svým přesahem využitelné jak pro přírodovědné a chemické kroužky, tak pro oblasti digitální, technické a robotické. Projekt tak vytváří dlouhodobý vzdělávací rámec, který podporuje odborný růst, vědecké a kritické myšlení, schopnost samostatného rozhodování a týmové spolupráce.
V oblasti elektroniky, digitalizace a robotiky se daří dlouhodobě budovat komunitu mladých tvůrců, programátorů a techniků, kteří dosahují výborných výsledků v krajských i celostátních soutěžích, jako je Technická olympiáda Plzeňského kraje, Hackathony nebo StreTech. Díky podpoře a systematické práci se daří rozšiřovat počet aktivit i komunitu žáků, kteří se věnují elektronice, robotice a moderním technologiím. V oblasti chemie navazuje projekt již na pátý rok úspěšné tradice a vytváří prostřednictvím zájmového vzdělávání komunitu mladých chemiků, kteří dosahují nadstandardních znalostí a dovedností. Mnozí z nich se úspěšně účastní Chemické olympiády, kde prokazují znalosti na úrovni vysokoškolského studia. Výuku a přípravu vede tým vysokoškolských pedagogů a odborníků, což se pozitivně odráží na výsledcích Plzeňského kraje – ať už v počtu účastníků národního kola Chemické olympiády, nebo v soutěžích jako Výzva pro chemika. Díky podpoře MŠMT se podařilo vybavit laboratoře moderním zařízením, které umožňuje provádět i pokročilé organické úlohy nejvyšších kategorií. Také oblast přírodních věd se významně rozvíjí. Zájmové útvary zaměřené na biologii, fyziku, ekologii a další přírodovědné obory umožňují účastníkům prohlubovat znalosti prostřednictvím experimentů, praktických činností a projektové výuky. V rámci projektu se daří rozvíjet dovednosti, které jsou klíčové nejen pro odborný růst, ale i pro osobnostní rozvoj – tvořivost, vytrvalost, schopnost spolupráce a zodpovědný přístup k práci.
Důležitou součástí projektu jsou setkání nadaných žáků s veřejností, při nichž účastníci prezentují výsledky své práce, pokusy a experimenty. Tato setkání probíhají například v rámci velké akce JETOTU Plzeň a mají interaktivní, badatelský i popularizační charakter. Žáci zde získávají zkušenosti s veřejnou prezentací, posilují sebedůvěru i komunikační dovednosti.
Projekt také zahrnuje komunitní a týmová setkání, kde se žáci podílejí na tvorbě obsahu, plánování i samotné realizaci aktivit. Tento přístup posiluje jejich aktivní zapojení, zodpovědnost a schopnost spolupráce v týmu. Zároveň se více zaměřujeme na rozvoj sociálních dovedností a well-beingu, aby rozvoj odbornosti byl vyvážen osobním růstem a zdravým sebevědomím účastníků.
Projekt je realizován v úzké spolupráci s odborníky, vysokými školami a firmami. Klíčovým partnerem z akademické sféry je Západočeská univerzita v Plzni, se kterou spolupracujeme jak na odborné výuce, tak na tvorbě vzdělávacích materiálů a experimentálních úloh. V roce 2025 budeme dále rozšiřovat komunitu nadaných žáků a studentů, podporovat vznik nových vzdělávacích aktivit, propojovat vědu a praxi a vytvářet prostor pro experimentální tvořivost. Cílem je umožnit dětem a mladým lidem objevovat své schopnosti, rozvíjet potenciál a získávat zkušenosti, které jim pomohou v dalším vzdělávání i v osobním životě.
Plánované aktivity a počty účastníků
Projekt je realizován v období 1. 4. 2025 – 31. 12. 2025.
Plánovaný rozsah aktivit vychází z předchozích let a zahrnuje:
- Zájmové vzdělávání (CECH, CEDR, COP): minimálně 14 účastníků, časová dotace alespoň 36 hodin (týdně 1,5 hodiny + týmová příprava, prezentace a exkurze).
- Multidisciplinární letní kemp: minimálně 10 účastníků, rozsah alespoň 40 hodin, zaměření na obnovitelné zdroje energie, elektroniku, programování a chemické experimenty.
- Setkání nadaných žáků s veřejností: minimálně 45 účastníků, celkový rozsah 8 hodin; prezentace tvořivosti a vzdělávacích výsledků na akci JETOTU 2025.
- Komunitní setkání a týmové projekty: minimálně 14 účastníků, časová dotace alespoň 20 hodin; sdílení zkušeností a společná tvorba vzdělávacích projektů.
Časový harmonogram projektu
- Duben – Prosinec 2025: Pravidelné zájmové vzdělávání v kroužcích a individuální formě.
- Červenec – Srpen 2025: Multidisciplinární letní kemp v Horažďovicích.
- Duben – Prosinec 2025: Prezentace projektu a setkání s veřejností (JETOTU 2025).
- Celoročně: Komunitní a týmová setkání, tvorba projektů a odborné konzultace.
Výstupy projektu
V rámci projektu byly v roce 2025 systematicky realizovány a současně veřejně prezentovány aktivity zaměřené na podporu nadaných žáků v oblasti přírodních věd, chemie, elektroniky, robotiky a multidisciplinárního vzdělávání. Publicita projektu probíhala zejména prostřednictvím dlouhodobých zájmových útvarů, odborných kempů, terénních cvičení a veřejných prezentačních akcí.
Projekt zahrnoval pravidelné odborně zaměřené kroužky (CECH, CEDR, COP), ve kterých probíhala individuální práce s talentovanými žáky, rozvoj jejich badatelských dovedností, laboratorní praxe, práce s moderními technologiemi i realizace vlastních projektů. Důraz byl kladen na prezentaci výstupů – funkční elektronická zapojení, robotické konstrukce, experimentální projekty, laboratorní práce a mezioborové aplikace poznatků. Výsledky práce byly průběžně sdíleny při interních i veřejných prezentacích a sloužily jako konkrétní ukázka systematické podpory talentovaných dětí.
Významnou součástí publicity byl multidisciplinární letní kemp v Horažďovicích, kde si žáci prakticky vyzkoušeli laboratorní experimenty, programování, konstrukci elektronických zařízení i vývoj malé vodní elektrárny. Intenzivní projektová práce umožnila vznik komplexních výstupů propojujících více oborů a současně podpořila týmovou spolupráci a samostatnost účastníků.
Projekt byl dále prezentován prostřednictvím terénního výzkumu v oblasti Kařezských rybníků, který podpořil praktické poznávání biodiverzity, ekologických souvislostí a vlivu lidské činnosti na krajinu. Tato aktivita přispěla k popularizaci přírodovědného vzdělávání a environmentální odpovědnosti mezi mladými účastníky.
Klíčovou prezentační platformou směrem k veřejnosti byla akce JETOTU 2025 konaná dne 27. 9. 2025 na náměstí Republiky v Plzni. Nadaní žáci zde představili své projekty, technické dovednosti a experimenty široké veřejnosti, aktivně komunikovali s návštěvníky a podíleli se na propagaci technického a přírodovědného vzdělávání. Do veřejné prezentace bylo zapojeno více než 30 žáků.
Realizované aktivity tak významně přispěly nejen k rozvoji odborného potenciálu podpořených žáků, ale i k posílení povědomí veřejnosti o systematické práci s nadanými dětmi a o významu neformálního přírodovědného a technického vzdělávání v regionu.
Příjemce dotace: Středisko volného času RADOVÁNEK
Název projektu: Experimentální vzdělávání 2026
Číslo Rozhodnutí o poskytnutí dotace (ROPD): 0036/7/NAD/2025
Celková podpora MŠMT: 479 520 Kč
#TUTOJE Pódiový program
24. 9. 2021Moderuje Taťána Krchovová
Začátek pódiového programu ve 13.30.
HLAVNÍ PROGRAM, 14.00
SPIDER DANCE COMPANY
STORM BALLET
TANEČNÍ AKADEMIE PLZEŇ
MZ DANCE TEAM
PŘEHLÍDKA KOSTÝMŮ VŠECH STYLŮ
DIVADELNÍ VYSTOUPENÍ
HUDEBNÍ VYSTOUPENÍ SKUPINY NASKOK + KŘEST CD
KYTAROVÁ VYSTOUPENÍ FINALISTŮ HUDEBNÍ SOUTĚŽE ZLATÁ STRUNA
EXPERIMENTÁLNÍ SHOW JAKUBA ŠTĚPÁNKA
ROZHOVORY S HOSTY
PŘEDSTAVENÍ JEDNOTLIVÝCH OBLASTÍ VZDĚLÁVÁNÍ V RADOVÁNKU
GALAVEČER, 19.30
UNIKÁTNÍ ZÁVĚREČNÁ SHOW PŘIPRAVENÁ POUZE PRO TENTO VEČER.
Nenechte si ujít premiéru tanečních a sportovních vystoupení téměr 100 účinkujících ze souborů Storm Ballet, Spider Dance Company, Taneční akademie Plzeň, MZ Dance Team a Jaguars Cheerleaders. Téměř hodinové vystoupení propojující všechny tanenčí styly v RADOVÁNKU v režii Petra Čejky.
Přesný časový harmonogram pódia bude doplněn před akcí.

Partneři #JETOTU
19. 9. 2021Hlavní partneři
MŠMT ČR
Plzeňský kraj
Město Plzeň
Úřad městského obvodu Plzeň 3
Česká průmyslová pojišťovna
Národní skupina pro strukturovaný dialog
Mediální partneři
ZAK TV
Evropa 2
Impuls
Český rozhlas Plzeň
Plzen.cz
Plzeňská drbna.cz
IDNES.cz
Podporovatelé akce
BESIP
Městská policie Plzeň
TOI-TOI
HLS Security Agency
T.O. Events & Congress s.r.o.
Panasonic
Česká pedagogická komora
Mindok
ALbi
Piatnik
Plzeňská krajská rada dětí a mládeže
Vodafone
#TUTOJE - Program městečka
19. 9. 2021Program městečka, 10.00-19.30
Na náměstí Republiky vybudujeme stanové městečko, velké podium a sportovní plochu, kde budou veškerou zájmovou činnost prezentovat pedagogové, odborníci a „Mladí inženýři“, experimentátoři, tedy žáci z kroužků. Budeme prezentovat a vzdělávat přímo ve výukových stanech vybavených technikou, s možností živého streamování a promítání na velkoplošnou ledkovou obrazovku. Své projekty a nadání představí žáci a pedagogové prostřednictvím workshopů, pokusů, přednášek a výukových programů. Aktivity zaberou podstatnou část náměstí Republiky a budou sloužit i jako inspirace pro další vrstevníky, pro zvýšení jejich zájmu o přírodovědné, technické, sportovní, taneční, kreativní a další vzdělávání.
Zájemci budou moci navštívit od 10:00 hodin 40 a více prezentačních stanů, přednáškový kout, sportovní aktivity na vybudovaném hřišti a od 14:00 hodin uvidí speciální pódiový program včetně závěrečného galaveřera.
V rámci městečka se dozvíte informace o všech našich zájmových kroužcích (340), připravovaných letních táborech (100)a dalších aktivitách. Kvalifikovaní pedagogové budou odpovídat na vaše otázky a rádi poradí s výběrem vhodného kroužku.
Mnoho činností si budete moci vyzkoušet přímo na náměstí v našich "dílnách", které jsou rozděleny do jedenácti odborných oblastí ve čtyřech barevných zónách pro snažší orientaci.
TECHNIKA A PŘÍRODNÍ VĚDY - zelená zóna
PŘÍRODNÍ VĚDY
Magnetická tabule s obrázky očí zvířat
Digitální lupa + mikrofotografie
Mikroskop s kamerou
Pasco se senzorem pohybu
Oko – barvocit, optické klamy, braillovo písmo
Skládačky pro malé
Chemický pokus
Pes s výcvikem canisterapie
POLYTECHNIKA
Modelářství
Robotika
Elektronika
Merkur
Lego
INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
Ukázky 3d tisku
Grafická dílna
Digitální foto
SPORT A TANEC - žlutá zóna
SPORT
Opičí dráha
Air track
Balance board
Sportovní gymnastika
Moderní gymnastika
Sportovní cheerleading
Taekwondo
Judo
TANEC
Taneční abeceda
Taneční motorika
Taneční workshopy
Street battle
Taneční karaoke
Ukázky líčení, česání
SPOLEČENSKÉ VĚDY, DOPRAVA A MEDIÁLNÍ VYCHOVA – modrá zóna
SPOLEČENSKÉ VĚDY
Deskové hry – rozvoj strategie (novinky v ČR)
Centrum participace a rozvoje
Studentský parlament Plzeňského kraje
Jazykové vědy
DOPRAVNÍ VÝCHOVA
Mobilní dětské dopravní hřiště se světelnými semafory
Besip simulátor nárazu
Besip otočný simulátor
Městská policie - skákací hrad
HUDBA, DIVADLO A KREATIVITA - oranžová zóna
HUDEBNÍ DÍLNA
Hra s kelímky
Bubínky djembe
Flétny, klávesy
Boomwhackers
Hudební kvízy, hry, omalovánky
Výroba perkusního nástroje
NAHRÁVACÍ STUDIO
Představení nové aktivity youtubering s možností vyzkoušet si nahrávání
Natáčení hudebních nástrojů - ukulele, kytara
Zpěv – převod na obrazovku
KREATIVNÍ DÍLNY
Čelenky z papíru
Pavoučci a náramky z korálků
Rakety pro chlapce
Abstraktní malba na plátno
Malování na kamínky
Mandaly z luštěnin
DĚTSKÁ ZÓNA - červená zóna
Malování na obličej v dětském koutku
Skákadla
Odpočinková zóna
Dílničky pro nejmenší
Duben měsíc bezpečnosti - přehled QR kódů
19. 4. 2021Na této stránce naleznete všechny použité QR kódy v zážitkové hře Duben měsíc bezpečnosti 2021.
Start hry

Úkol č. 1

Úkol č. 2

Úkol č. 3

Úkol č. 4

Úkol č. 5

Úkol č. 6

Úkol č. 7

Úkol č. 8

Úkol č. 9

Úkol č. 10

Úkol č. 11

Úkol č. 12

Úkol č. 13

Úkol č. 14

Úkol č. 15

Úkol č. 16

Úkol č. 17

Úkol č. 18

Úkol č. 19

Duben měsíc bezpečnosti - kampaň
14. 4. 2021Pokud jste se dostali na kampaň, je jisté že se Vám povedlo ze získaných indicií složit tajenku. Velmi Vám GRATULUJEME!
Do slosování o bezpečnostní reflexní balíček od BESIPU jsou automaticky zařazeni všichni, kteří v cíli zadali svoji e-mailovou adresu.
Výherci budou vyrozuměni o předání cen e-mailem.
Za celý tým SVČ RADOVÁNEK Vám přejeme krásné léto bez nehod :o)
Po rozvolnění sportovišť se na Vás těšíme na dětském dopravním hřišti v Západní ulici, Plzeň. Informace a provozní doba DDH na www.radovanek.cz
Velikonoční hra - přehled QR kódů
1. 4. 2021QR kódy použité ve velikonočních hrách
QR kódy jednotlivých úkolů
1. úkol
2. úkol
3. úkol
4. úkol
5. úkol
6. úkol
7. úkol
8. úkol
9. úkol
10. úkol
QR kódy jednotlivých startů hry
Start Plzeň Bolevec
Start Kaznějov
Start Manětín
Start Čižice
QR kódy pro dílčí mapy
Mapa Plzeň Bolevec
Mapa Kaznějov
Mapa Manětín
Mapa Čižice
QR kód zamčeného souboru s odkazem na virtuální balíček




